Propuesta:
EL ZOO VIRTUAL DE LA UAM
Miembros: Pilar García Luna, Lucía Gutiérrez López, Stephani Herrera Camacaro, Jose Mª Sancho Bonilla y Patricia Escabias Prieto.
Fecha de presentación: 24 de Noviembre de 2014
Propuesta y programación: El zoo virtual de la Uam
Reflexión sobre la propuesta:
Decidimos crear nuestra propuesta utilizando Realidad Aumentada ya que nos tocó Primer Ciclo de Educación Primaria y Ciencias de la Naturaleza. Lo consideramos como un reto. Sabíamos que podríamos desviarnos del grado de dificultad de la actividad, pero fueron surgiendo un montón de ideas y sólo pensábamos en disfrutar y en hacer que nuestros alumnos se divirtieran.
Al principio no fue fácil, teníamos claro que queríamos trabajar el cuerpo humano o los animales. Al final nos decidimos por los animales. No sabíamos ni qué programa utilizar, pero pasaron los días y nos dimos cuenta de que la Realidad Aumentada podía estar a nuestro alcance. Y de hecho lo estuvo. Gracias a Aumentaty Author pudimos llevar a cabo la actividad con Animales Aumentados.
La organización de la actividad la teníamos todos en nuestra cabeza, sabíamos lo que venía despues de cada paso, pero tuvimos dificultades a la hora de clasificar los animales, pues nos tuvimos que arriesgar a plantear de una forma u otra la actividad. Al final, escogimos la opción que hizo que la clase se desorganizara un poco, pero creo que supimos controlarlo bien.
Alguna propuesta de mejora podría ser la organización de algunos pasos, como acabo de decir, puesto que hasta que no haces la actividad no sabes realmente si va a salir bien al 100% o no. En todo caso, hemos aprendido muchísimo, todos de todos, hemos compartido ideas, opiniones, trabajo... Nos hemos comunicado muy bien y, a nuestro parecer, la actividad resultó aceptable.
Para conocer la opinión de nuestros compañeros, dejo aquí el enlace hacia las respuestas sobre la evaluación de la actividad que les propusimos. Los resultados son bastante positivos, y hemos aprendido de nuestros errores, pues casi todos coinciden en que la propuesta podía haberse hecho mejor con niños de 2º ciclo, y que podrían haberse utilizado más sesiones para realizarla.
Lo bueno es que TODOS la llevarían a sus clases, y eso es algo que como futuros docentes, nos enorgullece.
La organización de la actividad la teníamos todos en nuestra cabeza, sabíamos lo que venía despues de cada paso, pero tuvimos dificultades a la hora de clasificar los animales, pues nos tuvimos que arriesgar a plantear de una forma u otra la actividad. Al final, escogimos la opción que hizo que la clase se desorganizara un poco, pero creo que supimos controlarlo bien.
Alguna propuesta de mejora podría ser la organización de algunos pasos, como acabo de decir, puesto que hasta que no haces la actividad no sabes realmente si va a salir bien al 100% o no. En todo caso, hemos aprendido muchísimo, todos de todos, hemos compartido ideas, opiniones, trabajo... Nos hemos comunicado muy bien y, a nuestro parecer, la actividad resultó aceptable.
Para conocer la opinión de nuestros compañeros, dejo aquí el enlace hacia las respuestas sobre la evaluación de la actividad que les propusimos. Los resultados son bastante positivos, y hemos aprendido de nuestros errores, pues casi todos coinciden en que la propuesta podía haberse hecho mejor con niños de 2º ciclo, y que podrían haberse utilizado más sesiones para realizarla.
Lo bueno es que TODOS la llevarían a sus clases, y eso es algo que como futuros docentes, nos enorgullece.
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